旁边的学生们压低的说话声传来，有几个学生蹲在地上，手里拿着试卷在看、在修改。

“你改完了吗？我改完了。”

“登记一下分数，有申诉的吗？”

“我申诉。”一个皮肤偏黑，但眼神眉睫极其沉静锋利的男生举了举手，“最后一题的有机体系中，有关1，4二氢砒啶的芳香性讨论答案都不一致，这个有标答吗？”

“没标准答案，化学岛icho金牌大佬出的题，这个有什么问题吗？”一个男生翻过试卷看了看，“共轭体系没有闭环，看一眼就是没有芳香性的啊。”

“等一下。”另一个女生意识到问题所在，她说：“吡啶三五号的碳没有直接连在一起，但是接近同一个平面，加起来一共有2乘2加4，6个π电子，这是符合huckel规则的，应该是有芳香性的。”

两边一时僵住了。

鹿行吟看过去，发现这些学生都在思考，而旁边的老师没有要指导的意思，只是含笑抱臂，听他们讨论。

“那么这个题先跳过，明天去了z大之后算一下，或者等化学岛版主醒了联系一下出题人。其他问题还有要申诉的吗？”

“我真烦计算……不管是有机还是无机，唉！”

“没有了！除了这个题都没有要申诉的，我们自己凑出来的应该就是标准答案。”

……

老板娘终于扫上了鹿行吟拿的商品，鹿行吟刚付完钱，就听见身后传来一声：“噗——辣椒味泡泡糖，还有这种口味？”

老板娘也笑：“去年进的货了，也难为这个小朋友能翻出来。”

鹿行吟回头看，一个皮肤较黑、精神气十足的少年站在他身后，笑着地打量着他手里的东西，正是刚刚讨论的学生之一。

他胸口一个类似校牌的东西，上面写着两个字：程恪。看不清是哪个学校，但校徽是非常少见的咖啡金色，整体沉稳大气。

程恪问他道：“你在哪儿拿的货？我也想买一个。”

鹿行吟说：“好像是最后一个。”

“哦，那没事，也谢谢你。”程恪看到他的书包，回头看了看聚在另一边的青墨学生，顿了顿：“你们也是去听培训的？”

“嗯。”鹿行吟点点头，他还想着刚刚这群少年们讨论的问题，想着回去后问一下陈冲。

“那有缘啊，明天咱们还能见到。”程恪拿了一瓶饮料，对他笑了笑。“我们是高三化竞党，你们呢？”

鹿行吟想起前几天化学岛【慎独】给他的科普，这次回答上了：“我们也是高三。”

另一边还在热火朝天的讨论，鹿行吟努力地想要跟上，但是发现都如同听天书。

程恪注意到他的视线，解释道：“这是我们队里的研究方式，做完题之后互相批卷，加上申诉和登分模式，比较方便查漏补缺。”

鹿行吟又看了看，和程恪互相颔首致意后，回到了青墨的位置上。

陈冲看他过来，回头问了问：“怎么样？”

鹿行吟摇摇头，只是笑。“他们在讨论，1，4二氢砒啶的芳香性。”

陈冲笑了笑：“要我给你说答案吗？”

鹿行吟想了想：“我想先自己查一查。”

他打开手机。

这一趟过去所听见的，让他注意的不仅仅是他们远在他们现在训练知识体系之上的事实，还有那种热火朝天、一致努力的氛围，这种氛围自带结界，哪怕是远远的一瞥，都足以让人感到鲜活锐利的光芒，无比耀眼。

顾放为给他打来电话，鹿行吟挂了，给他在社交账号上回复：“在车站，旁边有人。”

【15th】：“跟哥哥讲电话有什么见不得人的嘛！”

顾放为也没太计较，他习惯了鹿行吟这种状态，又给他发消息：【在干什么呢？】

鹿行吟认真打字：【1，4二氢砒啶的芳香性是怎样的？】

【这个体系是反芳香性的，前段时间我刚好刷到这方面的文献。】顾放为奇道，【你们不是还在看无机吗？】

鹿行吟打字：【我也想看看有机。哥哥，我想问这个如果在题目中出现，要怎么去判断它？】

【优化构型，这个几何构型会更像氨气而不是吡咯。】顾放为打字，【还有就是计算了，aicd和icss分析都是可以做芳香性分析的，这个题很反直觉，就比较考联想能力和脑洞了。】

【等一下，我们非得在聊这些玩意吗？】顾放为反应过来之后，给他发了一大串问号，【不亲亲哥哥，也不说想哥哥，有你这样谈恋爱的吗小计算器？】

鹿行吟打字：【好啦，我这边很晚了，哥哥有什么事明天再说。】

顾放为：【？？？？？？】