第17章(1 / 2)

若尔 九紫 3123 字 9天前

他一直愧对前妻没有娶现在的方夫人,直到后来她怀孕,他见她这些年也一直安分守己才娶了她。但在方咏宁兄妹心中,他们的母亲是现在的方夫人害死的,如果不是她让母亲知道她的存在,母亲怎么会被活活气死?

上一辈的事情若尔并不清楚,她早已饿得肚子咕咕叫,接过晚饭牵着方岱岳坐到后门的院子里,对着夜色安静地扒拉着晚饭,眼睛透过宽大奢华的院子看向墙的外面。

这道墙像一个围城,将她困在了里面。

外面的人想要进来,里面的人想要出去。

方岱岳已经吃过晚饭,但小孩子就是这样,看别人吃东西的时候,哪怕肚子是饱的,也喜欢跟着吃几口,若尔便一边喂方岱岳,一边吃饭。

她忽然想到,柚子也没有吃饭呢,他回到孤儿院还有晚饭吃吗?

若尔想着,便将手中的碗往地上一放,急忙往院子里的树上爬去,站在树干上看着院子外面。

别墅区树木繁多,绿化面积十分大,站在树上入眼全都是葱郁的绿色,根本看不到树丛里藏着的人,她自然也没有看到自行车和颜佑之。

方岱岳便迈着小短腿站到树下,有样学样地手脚并用往上爬,爬不上去就急的在树下嗷嗷叫。

颜佑之和她方家别墅的方向南辕北辙,他每天花半个小时送方若尔回家,还要再骑一个小时回孤儿院。回到孤儿院之后就没有饭了。

他每次回去都会经过离孤儿院不远处的菜市场,菜市场门口有个卖米粮和馒头的地方,馒头一块钱两个,又大又白,煮热了又香又软,冷的时候便硬的像块砖头。

在颜佑之幼时的记忆中,他是从来没有吃过这些东西的,端到他面前的食物都是精致再精致过的,就连粗粮馒头,也是磨得格外精细,必须是分外香软,才会拿到他面前。

他什么时候开始学会吃这些了呢?

他咽着口中已经冷了的馒头,仔细地回想着。是父亲去世之后?还是母亲去世之后?还是被那些如狼似虎的亲戚想着将他扔出去的时候?

呵。

他讽刺地笑了笑,自从被人贩子拐走之后,他就已经学会了很好的掩饰自己的情绪,知道该在什么的时候,露出什么样的表情。

许是年幼时候过的太幸福,幸福的很小很小时候的点点滴滴他都记得一清二楚,才会让他对那些在他父母双全的时候是怎样一副谄媚的嘴脸,在他父母去世之后又是一副丑陋的嘴脸的记忆十分深刻。

他垂下目光,将口中的馒头全部咽了下去,又买了两个装在书包里,骑着车回到孤儿院。

这是方家出资建造的孤儿院,许是他是方老爷子派人送来的,大家都知道他救了方氏企业董事长的孙女,又资助他从小到大的学费,还和方老爷子孙女一起读贵族学校,谁都不知道他将来能走到哪一步,所以孤儿院的人都对他留有三分客气。

不是因为他小小年纪就早熟的令人心惊,而是在加仑学校里积累的人脉。

方老爷子可是说了,从小学资助到大学。

小学到大学十多年同窗情谊,就是一头蠢猪,在那样的环境下也能交到几个朋友,况且这孩子还长了一张皎如明月的脸。

颜佑之将手中的课本扔到一边,拿出从别的同学那里借来的四年级课本。

他现在学的这些,在他很小的时候都已经学过了。

之所以还留在一年级不过是因为……不过是因为……她。

他在那里守了三年,才终于等到的机会,等到的她。

在她独自一人从那别墅区走出来的时候,他是多么的欣喜若狂。是他打电话告诉的那些人贩子她的位置,是他故意找了个耳机递给她。

这是他唯一可以脱离人贩子接近方家的机会。

颜佑之关了灯,双手紧紧地环着肩膀,侧身躺在冷硬的床板上,睁着眼睛望着漫无边际的黑夜。

他明天早上还要起床,骑车去接若尔。

若尔已经不再和他们一起上课,除了一些手工、武术等公共课,其它时间,她都被老师带走单独授课,至于怎么授课,授什么课谁都不知道。

专家开始教了好几天,才学会五个成语,会不会用还不知道。这效率实在太低。

他 很快便放弃了讲故事的方式来让她学习的方法,想到暑假的时候她父亲在时,她学习物理的速度,便向叶慎之提议,给她找个熟知物理专业知识的老师,正好叶慎之 在准备无线电比赛的事,便请了加仑商学院的一个大学理科系老师来给她上课。同时,将他们上课的地点改在加仑中学初等部的无线电社团内。

加仑商学院的老师和z大的物理系教授不能比,可既然是叶慎之请来的,又是教若尔这么点大的小屁孩儿,自然不会有什么问题。

老师过来也不过是为了那丰厚的工资,心底对于自己一个大学老师教一个七岁小丫头,是有那么几分不以为意的,完全的大材小用。

尤其是听说对方至今连字都认不全,他过来的主要任务只是为辅助专家教她识字写字时,更是把自己当成了幼儿园孩子。

可叶慎之在请他的时候说,要教她无线电知识,他便拿了一本名叫《无线电简史》《简明无线电原理》的书过去。

当时专家正在教若尔认字,若尔读写能力奇差,若不提前将一本书背下来,根本不会读,她当时拿着一本幼儿园带插画加拼音的小本子,磕磕绊绊一字一顿艰难发音的时候,这个老师真想工资不要了,转头就走。

专 家一看他表情就知道他在想什么了,当下便解释道:“这孩子很聪明,只是又阅读障碍症。”又把什么是阅读障碍症和他解释了一遍,伸出手客气地说:“我看她对 物理方面似乎很天赋,才请你过来帮忙一起教,对了,我姓杨,杨瑞。”又让若尔站起来,对他说:“她就是我想请你帮助教学的学生,方若尔。”

若尔自小和一群教授混在一起,格外的尊师重道,平时都不大搭理人的她十分乖巧地开口:“老师好。”

老师看了圈里面的无线电设备,这才转过身说:“我既然来了,自然会好好教她。”他漫不经心地将手中的书放在桌上,看着眼前屁丁点大的小姑娘无奈地说:“那我们就先来说说什么是无线电吧。”

“无线电波或射频波是指在自由空间(包括空气和真空)传播的电磁波,无线电技术是通过无线电波传播信号的技术。在天文学上,无线电波被称为射电波,简称射电。”

若尔几乎一个字不漏的把这段话背了出来,目光投在老师带来的两本书上,显然有些不满意,“这些都学过了。”

☆、第27章

看着新来的物理老师的神情,阅读障碍症专家杨瑞在一旁觉得好笑,忍着笑意咳嗽了一声说道:“呃,之前我说过,这孩子对物理方面有些天赋。”又解释道:“她小时候有些自闭症,说话有些直接,你别见怪。”

新来的物理老师倒是丝毫不见怪,目光略微有些惊奇地看了若尔一眼,这才向杨瑞伸出手自我介绍道:“李峰。”眼睛眨也不眨地看着若尔,饶有兴致地问:“你说这也学过那也学过,有什么是你没学过的你知道吗?”

他原本只是想为难一下小若尔,没想到她很干脆地就说:“高频电路都没有学过。”

李峰看着她的目光十分惊奇,干脆放下手中课本,拉过椅子坐过来问她:“《通信原理》呢?《晶体管接收机电路的原理与设计》这些都学过没有?”

若尔满头黑线:“前面的学过,后面的没有。”