“在说精神病，你要听吗？”

四号毫不客气地说道。

“略知一二，如果你们想讨论我也无所谓，毕竟明天考试的内容也有心理学。”

吴刚淡定的走向自己床铺说道。

“队长，如果遇到要自杀的朋友，应该怎么让他们不自杀？”

四号看着楚云说道。

“我记得一个专门研究危机干预的专家曾经说过，在自杀管理当中，必须做到十四个不要，并且这些不要几乎适用于进行自杀预防的任何人。”

楚云表情严肃地看着他们说道。

“给我们说说？”

四号很好奇地问道。

“第一个是，不要对求助者责备或者说教。

第二个是，不要对求助者本人或者他的选择和行为提出批评。

第三个是，不要和求助者讨论自杀的是非对错。

第四个是，不要被求助者告诉你的危机已经过去的话所误导。

第五个是，不要否定求助者的自杀意念。

第六个是，不要试图向令人震惊的结果挑战……”

“队长等等，你这句不要试图像令人震惊的结果挑战是什么意思？”

四号打断楚云的话问道。

“我的理解是不要向自杀的念头挑战，而最终导致可能避免的自杀变成事实。”

楚云淡定地解释道。

“那后面的呢？”

四号问道。

“第七个是，不要让求助者一个人呆着，并远离亲友或医生的视线。

第八个是，不要在紧急危机阶段诊断、分析和解释求助者的行为。

第九个是，不要陷入被动，在这里我要解释一下，就是不要让求助者取得对局势的控制权。

第十个是，不要急躁，要保持冷静。

第十一个是，不要让求助者保持自杀危机的秘密，也就是不把自杀想法说出来。

第十二个是，不要因周围的人或事转移目标，这个可以解释成为，始终保持对求助者的高度关注。

第十三个是，不要在其他人中把过去或现在的自杀行为说成是光荣的、徇情的、荣誉的，或者将起神化。

第十四个是，不要忘记追踪观察。”

楚云一口气说完道。

“班长说的真厉害，我要好好的消化菜可以。”

四号一脸佩服地说道。

“队长，我们可以自由问有关自杀的问题，你来回答吗？”

刚刚回来的李思特，加入他们的话题问道。

“可以，你们随便问。”

楚云淡定地说道。

“其实也是课本上的问题，也就是对错分析题目。”

李思特翻看着书本问道。

“可以。”

楚云说道。

“比如这一题，和企图自杀的人谈论具体的自杀方式，将诱导其将自杀意念投入行动。你怎么看待这个问题？”

李思特问道。

“事实上，和企图自杀的人谈论具体的自杀方式会使其产生信任感、亲近感和被关怀感，并且容易诱导企图自杀者通过倾诉的方式表达内心的情绪，以便伺机进行干预。”

楚云淡定地说道。

“真厉害，那第二题，嘴上宣扬自杀的人其实不会自杀。”

李思特问道。

“事实上，大量自杀死亡者曾经公开宣扬过自己的想法。”

楚云解释道。

“说的没错，有时候我也想自杀。”

五号说道。

“我也是，不过还是要说题目，由于自杀看起来有家族特点，所以自杀是遗传的。”

四号提问道。

“我也听说过。”

吴刚说道。

“事实上，自杀是习得性的或情境性的。